الكاتبة: يارا عيتاني

يعد التعليم الدامج عنصراً أساسياً لتحقيق أهداف التنمية المستدامة في لبنان، مثل: القضاء على الفقر وتحقيق المساواة وتعزيز فرص العمل، والأهم تحقيق الهدف الرابع الذي يسعى إلى توفير تعليم عال وشامل للجميع، وعلى الرغم من الجهود المبذولة في دمج الأطفال ذوي الإعاقة في المناهج التعليمية اللبنانية فإن معظم المدارس في لبنان ترفض تسجيل الأطفال ذوي الإعاقة في برامجها التعليمية.

لقراءة المقال كاملاً: اضغط هنا

Comments are closed, but trackbacks and pingbacks are open.